الألعاب التمهيدية | كشف أسرار الاستعداد المدرسي | preschool-games

الألعاب التمهيدية | كشف أسرار الاستعداد المدرسي | preschool-games

الألعاب التمهيدية | كشف أسرار الاستعداد المدرسي | preschool-games

الألعاب التمهيدية، أو كما يطلق عليها البعض "ألعاب ما قبل المدرسة"، هي أنشطة تعليمية وترفيهية للأطفال الصغار. في هذا المقال المطول، سنأخذك في رحلة شاملة لاستكشاف عالم الألعاب التمهيدية، بدءاً من تاريخ نشأتها ومروراً بقواعدها وأهدافها التربوية، وانتهاءً بأعظم المربين الذين تركوا بصمتهم في عالم الطفولة المبكرة.

من موضوعاتنا في الرياضة المدرسية و الأنشطة التربوية
	التربية الكشفية | المغامرة والاستكشاف | scouting-education
	الألعاب الصغيرة | فك شفرة التعلم | mini-games
	الألعاب التمهيدية | أسرار الاستعداد المدرسي | preschool-games
	التربية الحركية |الحركة وخطوات الابداع | kinesthetic-learning
	الألعاب التربوية | تشكيل عقول | educational-games
	الرياضة المدرسية | جيل أكثر صحة | school-sports

من موضوعاتنا فى اللياقة البدنية
	تمارين يومية | سر الصحة واللياقة | daily-exercises
	تمارين الكارديو | طريقك نحو اللياقة | cardio-exercises
	بناء العضلات | دليلك نحو جسم متناسق | muscle-building
	المشي | خطوتك الأولى لنمط حياة صحي | walking-importance
	رشاقه وأناقه | دليل السيدات للياقة البدنية | women-fitness

تاريخ الألعاب التمهيدية

History of Preschool Games

يعود أصل الألعاب التمهيدية إلى العصور القديمة، حيث كانت تعتبر جزءاً من التعليم والترفيه للأطفال الصغار. فعلى سبيل المثال، كانت الألعاب القديمة مثل "السنطرة" Senet في مصر القديمة و"النرد" Dice في بلاد ما بين النهرين تستخدم لتعليم الأطفال المهارات الرياضية والرياضيات.

وفي القرن التاسع عشر، بدأت الألعاب التمهيدية في الظهور كأنشطة منظمة للأطفال الصغار. ففي عام 1837، نشرت فريدريك فروبيل، وهي معلمة ألمانية، كتاب "التربية من خلال اللعب" Education through Play، والذي أصبح دليلاً شاملاً للألعاب التمهيدية. وفي نفس العام، تم تأسيس أول روضة للأطفال في ألمانيا من قبل فريدريش فروبيل، والتي ركزت على الأنشطة التعليمية والترفيهية للأطفال الصغار.

من موضوعاتنا فى العاب المضرب
	التنس الأرضي | اللعبة البيضاء | tennis-sport
	تنس الطاولة | نغمات البنج بونج | tennis-table
	الريشة الطائرة | سحر البادمنتون | badminton-sport
	البادل | لعبة تنتشر بقوة | paddle-tennis
	الهوكي | براعة الأهداف بالعصى | hockey-sport
	البيسبول | اللعبة الأمريكية المفضلة | baseball-sport
	كرة السرعة | سيمفونية مطاردة النقاط | speed-ball
	الجولف | سباق الحفر على العشب | golf-sport
	الاسكواش | التصدر العالمى | squash-sport

انتشار الألعاب التمهيدية:

Spread of Preschool Games

بدأت الألعاب التمهيدية في الانتشار في جميع أنحاء أوروبا وأمريكا الشمالية. وفي القرن العشرين، أصبحت الألعاب التمهيدية جزءاً أساسياً من التعليم في مرحلة ما قبل المدرسة. وفي عام 1914، تم تأسيس "الجمعية الوطنية لتعليم ما قبل المدرسة" National Association for the Education of Young Children - NAEYC في الولايات المتحدة، والتي ساهمت في تعزيز أهمية الألعاب التمهيدية في تعليم الأطفال الصغار.

كما أصبحت الألعاب التمهيدية شعبية في بلدان أخرى، مثل اليابان وأستراليا والبرازيل. وفي عام 1952، تم تأسيس "الاتحاد الدولي لتعليم ما قبل المدرسة" International Preschool Education Association - IPEA لتعزيز نمو وتطوير الألعاب التمهيدية على المستوى الدولي.

من موضوعاتنا فى الألعاب الجماعية
	كرة الماء | الأهداف في الملعب المائي | water-polo
	كرة اليد | القوة والسرعة والتكتيك | hand-ball
	كرة السلة | المراوغة والرميات الثلاثية | basket-ball
	الكرة الطائرة | القفزات والضربات الساحقة | volley-ball
	كرة القدم | الساحرة المستديرة | foot-ball

تطور الألعاب التمهيدية:

 Evolution of Preschool Games

مع مرور الوقت، شهدت الألعاب التمهيدية تطورات كبيرة في المناهج والأنشطة. فعلى سبيل المثال، تم تطوير ألعاب جديدة مثل "البازل" Puzzle و"الليغو" Lego و"البلاي دوه" Play-Doh، والتي ساهمت في تعزيز المهارات المعرفية والإبداعية للأطفال.

كما شهدت الألعاب التمهيدية تطوراً في الشمولية، حيث أصبحت مفتوحة للأطفال من مختلف الخلفيات الثقافية والاجتماعية. وفي عام 1969، تم تأسيس "الجمعية الوطنية لتعليم الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة" National Association for the Education of Young Children with Special Needs - NAEYC-CEC لتعزيز شمولية الألعاب التمهيدية للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة.

من موضوعاتنا فى الألعاب الفردية
	الغطس | روعة منافسات الأعماق | scuba-diving
	الملاكمة | فن السيطرة والضربات القاضية | boxing-sport
	كمال الأجسام | لحن جمالي من العضلات | body-building
	القوس والسهم | رحلة السهم نحو الهدف | archery-sport
	الكاراتيه | من الحزام الأبيض إلى الأسود | karate-sport
	المصارعة الحرة | الأضواء والمباريات الأسطورية | free-wrestling
	الليزر رن | رسم خطط الفوز بالليزر | laser-run
	المبارزة | القتال النبيل وتحدى السيوف | fencing-sport
	المصارعة | من الرومانية للمنافسات الحديثة | wrestling-sport
	رفع الأثقال | لقاء العضلات بالحديد | weightlifting-sport
	الفروسية | إستراتيجية الفارس مع الحصان | equestrianism-sport
	الجمباز | المرونة والجمال الحركي | gymnastics-sport
	الجودو | فن القتال الياباني وتاريخه العريق | judo-sport

قواعد الألعاب التمهيدية

Rules of Preschool Games

قواعد عامة:

General Rules

1. يجب أن تكون الألعاب التمهيدية آمنة ومناسبة لعمر الأطفال الصغار.
2. يجب أن تكون القواعد بسيطة وسهلة الفهم للأطفال.
3. يجب أن تكون الأهداف واضحة ومفهومة للأطفال.
4. يجب أن تكون الألعاب عادلة ومنصفة لجميع اللاعبين.
5. يجب أن يتم تشجيع الأطفال على اللعب النظيف والاحترام المتبادل.

قواعد محددة:

Specific Rules

• "الغميضة" Hide-and-Seek: في هذه اللعبة، يتم اختيار طفل واحد ليكون "الباحث" Seeker، بينما يختبئ بقية الأطفال. يقوم "الباحث" بالعد حتى رقم معين، ثم يبدأ بالبحث عن الأطفال المختبئين. إذا وجد "الباحث" طفلاً مختبئاً، يجب على الطفل المختبئ أن يخرج من مخبئه ويصبح "الباحث" التالي.
• "التقاطُع" Tag: في هذه اللعبة، يتم اختيار طفل واحد ليكون "المُطارِد" Chaser، بينما يركض بقية الأطفال. يجب على "المُطارِد" أن يلمس أو يضع علامة على الأطفال الآخرين أثناء الركض. إذا تم لمس طفل أو وضع علامة عليه، يصبح "المُطارِد" التالي.
  

•  "الكراسي الموسيقية" Musical Chairs: في هذه اللعبة، يتم وضع عدد من الكراسي في دائرة، بحيث يكون هناك كرسي أقل من عدد الأطفال. يتم تشغيل الموسيقى، ويرقص الأطفال حول الكراسي. عندما تتوقف الموسيقى، يجب على الأطفال الجلوس على الكراسي بسرعة. الطفل الذي لا يجد كرسياً يخرج من اللعبة، ويتم إزالة كرسي واحد في كل جولة.
•  "الغميضة والبحث" Hide-and-Seek and Find: في هذه اللعبة، يتم اختيار طفل واحد ليكون "الباحث" Seeker، بينما يختبئ بقية الأطفال. يقوم "الباحث" بالعد حتى رقم معين، ثم يبدأ بالبحث عن الأطفال المختبئين. إذا وجد "الباحث" طفلاً مختبئاً، يجب على الطفل المختبئ أن يخرج من مخبئه ويصبح "الباحث" التالي. بعد العثور على جميع الأطفال، يصبح "الباحث" هو "الباحث الرئيسي" Main Seeker، ويبدأ في البحث عن الأطفال المختبئين مرة أخرى.

من موضوعاتنا فى الألعاب الفردية
	التايكوندو | الفن الكورى للدفاع عن النفس | taekwondo-sport
	التجديف | مغامرات على سطح الماء | rowing-sport
	سباقات السيارات | سباق تناغم المحركات | cars-racing
	السومو | تحدى العمالقة | sumo-sport
	الرماية | دقة نحو الهدف | shooting-sport
	الخماسي الحديث | سباق نشاط خماسي | modern-pentathlon
	سباقات الدراجات | سباق المنعطفات | cycling-sport
	البولينج | حوار الكرات والزجاجات | bowling-sport
	العاب القوى | الميدان والمضمار | athletics-sport
	السباحة | ملكة الرياضات المائية | swimming-sport

أهداف الألعاب التمهيدية التربوية

Educational Goals of Preschool Games

تنمية المهارات الاجتماعية:

Social Development

تهدف الألعاب التمهيدية إلى تنمية المهارات الاجتماعية للأطفال الصغار، مثل التواصل الفعال والعمل الجماعي والتعاون. يتم تحقيق ذلك من خلال الأنشطة الجماعية التي تشجع على التفاعل والتواصل.

كما تهدف الألعاب التمهيدية إلى تعزيز الصداقة والاحترام والتعاون. يتم تحقيق ذلك من خلال الألعاب التي تتطلب العمل الجماعي، مثل "سحب الحبل" Tug of War أو "نقل الكرة" Ball Passing.

من موضوعات معلومة فى كبسولة
	أغرب 10 حالات طرد في تاريخ كرة القدم | football-expulsion
	أغرب 10 رياضات في العالم | strangest-sports
	أجمل 10 أهداف في تاريخ كرة القدم | football-goals

تنمية المهارات المعرفية:

Cognitive Development

تهدف الألعاب التمهيدية إلى تنمية المهارات المعرفية للأطفال الصغار، مثل حل المشكلات والتفكير النقدي والتعلم المستقل. يتم تحقيق ذلك من خلال الأنشطة التعليمية، مثل "البازل" Puzzle أو "الذاكرة" Memory.

كما تهدف الألعاب التمهيدية إلى تعزيز الفضول الفكري وحب الاستكشاف. يتم تحقيق ذلك من خلال الأنشطة الاستكشافية، مثل "البحث عن الكنز" Treasure Hunt أو "الاستكشاف العلمي" Scientific Exploration.

تنمية المهارات البدنية:

Physical Development

تهدف الألعاب التمهيدية إلى تنمية المهارات البدنية للأطفال الصغار، مثل القوة والتوازن والمرونة. يتم تحقيق ذلك من خلال الأنشطة الخارجية والرياضات والألعاب الحركية.

كما تهدف الألعاب التمهيدية إلى تعزيز العادات الصحية، مثل التغذية السليمة والنظافة الشخصية وممارسة الرياضة بانتظام. يتم تحقيق ذلك من خلال أنشطة مثل "السباق" Racing أو "التخييم" Camping أو "الرقص" Dancing.

تعزيز الثقة بالنفس:

Self-Confidence

تهدف الألعاب التمهيدية إلى تعزيز الثقة بالنفس لدى الأطفال الصغار، من خلال مواجهة التحديات واكتساب المهارات الجديدة. يتم تحقيق ذلك من خلال الأنشطة التي تشجع على الاستقلالية وحل المشكلات.

كما تهدف الألعاب التمهيدية إلى تعزيز المرونة والتكيف مع المواقف المختلفة. يتم تحقيق ذلك من خلال الأنشطة التي تتطلب التكيف مع القواعد المتغيرة، مثل "تغيير القواعد" Rule Change أو "اللعب التخيلي" Imaginative Play.

استراتيجيات الألعاب التمهيدية

Strategies of Preschool Games

1. التعلم من خلال اللعب: تشجع الألعاب التمهيدية على التعلم من خلال اللعب والممارسة. يتم تشجيع الأطفال على استكشاف العالم من حولهم واكتساب المعرفة من خلال التجارب العملية.
2. التفاعل الاجتماعي: الألعاب التمهيدية تعزز التفاعل الاجتماعي للأطفال الصغار. يتم تشجيع الأطفال على التواصل والتعاون واللعب مع الآخرين، مما يساعد على تنمية مهاراتهم الاجتماعية.
3. الإبداع والابتكار: الألعاب التمهيدية تشجع على الإبداع والابتكار. يتم تشجيع الأطفال على التفكير خارج الصندوق وخلق حلولهم الخاصة.
4. حل المشكلات: الألعاب التمهيدية توفر فرصاً لحل المشكلات. يتم تشجيع الأطفال على مواجهة التحديات وحل المشكلات بأنفسهم أو مع مساعدة طفيفة من البالغين.
5. التنوع والشمولية: الألعاب التمهيدية مفتوحة لجميع الأطفال، بغض النظر عن خلفيتهم الثقافية أو الاجتماعية أو الجسدية. يتم تشجيع الأطفال على قبول واحترام التنوع في مجتمعهم.
6. المتعة والمرح: الألعاب التمهيدية تهدف إلى توفير المتعة والمرح للأطفال الصغار. يتم اختيار الألعاب التي تثير اهتمام الأطفال وتحفزهم على المشاركة.

دور الألعاب التمهيدية في مراحل التعليم المختلفة: بناء الأساس للتعلم مدى الحياة

تعد الألعاب التمهيدية جزءًا لا يتجزأ من عملية التعلم، حيث تساعد في إعداد الأطفال للمراحل التعليمية المختلفة. في هذا المقال، سنستكشف دور الألعاب التمهيدية في المراحل التعليمية المبكرة والابتدائية والثانوية، وفهم كيف يمكن أن تساهم هذه الألعاب في نجاح الطلاب مدى الحياة. دعونا نبدأ.

دور الألعاب التمهيدية في المراحل التعليمية المختلفة:

تؤدي الألعاب التمهيدية أدوارًا مختلفة في المراحل التعليمية المبكرة والابتدائية والثانوية. فيما يلي كيفية تكييف هذه الألعاب لتتناسب مع كل مرحلة:

المرحلة التعليمية المبكرة:

في السنوات الأولى من التعليم، يكون التركيز الرئيسي على النمو المعرفي والاجتماعي والعاطفي. تساعد الألعاب التمهيدية في هذه المرحلة على ما يلي:

• التعلم من خلال اللعب: يتعلم الأطفال الصغار بشكل أفضل من خلال اللعب، والألعاب التمهيدية تستفيد من فضولهم الطبيعي. إنهم ينجذبون إلى الأنشطة الممتعة، وبالتالي فإن دمج التعلم في اللعب يحفزهم على المشاركة والانخراط.
• تطوير المهارات الأساسية: تركز الألعاب التمهيدية في هذه المرحلة على تطوير المهارات الأساسية، مثل المهارات الحركية الدقيقة والمهارات الإدراكية ومهارات حل المشكلات. على سبيل المثال، يمكن للألعاب التي تتضمن الألغاز أو الأنشطة الفنية أو الألعاب الجماعية أن تعزز هذه المهارات الأساسية.
• الاستعداد الأكاديمي: تعد الألعاب التمهيدية استثمارًا في المستقبل الأكاديمي للأطفال. فهي تساعدهم على اكتساب المهارات التي سيحتاجونها عند بدء الدراسة الرسمية. على سبيل المثال، يمكن للألعاب التي تتضمن العد أو التعرف على الأشكال أو الألوان أن تضع أساسًا قويًا للرياضيات واللغة.
• المهارات الاجتماعية: توفر الألعاب التمهيدية بيئة مثالية لتطوير المهارات الاجتماعية. يتعلم الأطفال العمل الجماعي والمشاركة والتواصل أثناء اللعب مع أقرانهم. هذه المهارات الاجتماعية هي أساس نجاحهم في التفاعل مع الآخرين في الفصل الدراسي.

المرحلة الابتدائية:

في المرحلة الابتدائية، يبدأ الأطفال في الانخراط في التعلم الأكاديمي الأكثر رسمية. يساعد دور الألعاب التمهيدية في هذه المرحلة على ما يلي:

• تعزيز التعلم: توفر الألعاب التمهيدية استراحة مرحب بها من الروتين الأكاديمي. فهي تجعل التعلم ممتعًا وجذابًا، مما يحفز الأطفال على الانخراط في العملية التعليمية. يمكن أن تساعد الألعاب المصممة بعناية في تعزيز المفاهيم الأكاديمية التي يتعلمها الأطفال في الفصل الدراسي.
• تطبيق المهارات: تسمح الألعاب التمهيدية للأطفال بتطبيق المهارات التي يتعلمونها في الفصل الدراسي. على سبيل المثال، يمكن للألعاب التي تتضمن القراءة أو حل المشكلات أو الأنشطة الإبداعية أن تعزز المفاهيم الأكاديمية وتوفر سياقًا عمليًا لتطبيق مهاراتهم.
• التعلم متعدد التخصصات: يمكن تصميم الألعاب التمهيدية لدمج عدة مجالات أكاديمية. على سبيل المثال، يمكن للألعاب التي تتضمن عناصر فنية ورياضية وقرائية أن تعزز التعلم متعدد التخصصات.
• التعلم الاجتماعي: تستمر الألعاب التمهيدية في المرحلة الابتدائية في تعزيز المهارات الاجتماعية. يتعلم الأطفال العمل الجماعي وحل النزاعات واحترام الآخرين. هذه المهارات مهمة لنجاحهم في المشاريع الجماعية والتفاعلات الاجتماعية.

المرحلة الإعدادية:

تؤدي الألعاب التمهيدية دورًا حيويًا في المرحلة الإعدادية، حيث تساعد الطلاب على ما يلي:

• الانتقال السلس: تساعد الألعاب التمهيدية الطلاب على الانتقال بسلاسة من المرحلة الابتدائية إلى المرحلة الثانوية. فهي توفر استمرارية في التعلم وتساعد الطلاب على البقاء منخرطين ومتحمسين.
• تعزيز المهارات الأكاديمية: تركز الألعاب التمهيدية في هذه المرحلة على تعزيز المهارات الأكاديمية الأساسية. فهي تساعد الطلاب على مراجعة المفاهيم التي تعلموها في المرحلة الابتدائية والاستعداد للمفاهيم الأكثر تقدمًا التي سيواجهونها في المرحلة الثانوية.
• تطوير المهارات الحياتية: يمكن تصميم الألعاب التمهيدية لتطوير المهارات الحياتية المهمة. على سبيل المثال، يمكن للألعاب التي تتضمن اتخاذ القرارات أو إدارة الوقت أو حل النزاعات أن تساعد الطلاب على تطوير هذه المهارات اللازمة للمرحلة الثانوية وما بعدها.

• التعلم العملي: توفر الألعاب التمهيدية في المرحلة الإعدادية سياقًا عمليًا للتعلم. فهي تجعل المفاهيم الأكاديمية ملموسة وجذابة، مما يساعد الطلاب على فهمها وتذكرها بشكل أفضل.
• التخفيف من الضغط: يمكن للألعاب التمهيدية أن توفر استراحة مرحب بها من ضغوط المرحلة الإعدادية. فهي توفر منفذًا صحيًا، مما يساعد الطلاب على إدارة مستويات التوتر لديهم أثناء استعدادهم للامتحانات والانتقال إلى المرحلة الثانوية.
• التعلم الاجتماعي والعاطفي: تستمر الألعاب التمهيدية في تعزيز المهارات الاجتماعية والعاطفية. يتعلم الطلاب العمل الجماعي والتواصل وإدارة مشاعرهم. هذه المهارات مهمة لتطورهم العاطفي ونجاحهم في التفاعلات الاجتماعية في المرحلة الثانوية.

وعموماً تلعب الألعاب التمهيدية دورًا حيويًا في المرحلة الإعدادية، حيث تساعد الطلاب على الانتقال بسلاسة إلى المرحلة الثانوية. فهي توفر سياقًا عمليًا للتعلم، وتعزز المهارات الأكاديمية والحياتية، وتساعد في التخفيف من الضغط. من خلال دمج اللعب والتعلم، يمكنك مساعدة الطلاب على الاستعداد بشكل أفضل للمرحلة الثانوية، مما يمنحهم أساسًا قويًا للنجاح في تعليمهم ومهاراتهم الاجتماعية والعاطفية.

المرحلة الثانوية:

في المرحلة الثانوية، يصبح التعلم أكثر تعقيدًا وتحديًا. يساعد دور الألعاب التمهيدية في هذه المرحلة على ما يلي:

• التعلم العملي:  توفر الألعاب التمهيدية في هذه المرحلة استراحة من الروتين الأكاديمي المكثف. فهي تجعل التعلم ملموسًا وجذابًا، مما يساعد المراهقين على استيعاب المفاهيم الصعبة. يمكن تصميم الألعاب لتطبيق المفاهيم الأكاديمية في العالم الحقيقي.
• تطوير المهارات الحياتية: يمكن للألعاب التمهيدية أن تساعد المراهقين على تطوير المهارات الحياتية المهمة. على سبيل المثال، يمكن للألعاب التي تتضمن اتخاذ القرارات أو إدارة الموارد أو حل النزاعات أن تعزز مهاراتهم في هذه المجالات.
• التخفيف من الضغط: يمكن للألعاب التمهيدية أن توفر استراحة مرحب بها من ضغوط المرحلة الثانوية. فهي توفر منفذًا صحيًا، مما يساعد المراهقين على إدارة مستويات التوتر والقلق لديهم.
• التعلم الاجتماعي والعاطفي: تستمر الألعاب التمهيدية في تعزيز المهارات الاجتماعية والعاطفية. يتعلم المراهقون التعاون والتواصل وإدارة مشاعرهم. هذه المهارات مهمة لتطورهم العاطفي ونجاحهم في التفاعلات الاجتماعية.

أمثلة على الألعاب التمهيدية في المراحل التعليمية المختلفة:

تتوفر مجموعة واسعة من الألعاب التمهيدية التي يمكن تكييفها مع كل مرحلة تعليمية. فيما يلي بعض الأمثلة:

• المرحلة التعليمية المبكرة: يمكن أن تشمل الألعاب مثل الألغاز البسيطة والأنشطة الفنية والألعاب الجماعية.
• المرحلة الابتدائية: يمكن أن تشمل الألعاب التي تتضمن القراءة والكتابة وحل المشكلات والأنشطة الإبداعية.
• المرحلة الثانوية: يمكن أن تشمل الألعاب التي تتضمن المحاكاة أو حل المشكلات المعقدة أو الأنشطة التي تعزز المهارات الحياتية.

نصائح لاختيار الألعاب التمهيدية:

عند اختيار الألعاب التمهيدية، ضع في اعتبارك العمر والمرحلة التعليمية للطفل. اختر الألعاب التي تتوافق مع مستوى نموه وقدراته. يجب أن تكون الألعاب مناسبة ومثيرة للاهتمام ومصممة لتحفيز التعلم. شجع الأطفال على المشاركة في اختيار الألعاب، مما يعزز استقلاليتهم واهتمامهم.

ابحث عن الألعاب التي تعزز مجموعة متنوعة من المهارات. على سبيل المثال، يمكن للألعاب البدنية تعزيز اللياقة البدنية، في حين أن الألغاز يمكن أن تعزز مهارات حل المشكلات. بالإضافة إلى ذلك، ابحث عن الألعاب التي تعكس قيمك وثقافتك. يمكن للألعاب التي تعزز التعاون والصدق أن تساعد في غرس هذه القيم في الطلاب.

وإجمالاً: تلعب الألعاب التمهيدية دورًا حيويًا في المراحل التعليمية المختلفة، حيث تساعد في إعداد الأطفال للتعلم مدى الحياة. فهي توفر تجارب تعليمية ممتعة وعملية، مما يعزز مهاراتهم المعرفية والاجتماعية والعاطفية. من خلال دمج اللعب والتعلم، يمكنك مساعدة الطلاب على النجاح في جميع مراحل تعليمهم. لذا، شجع الأطفال على الاستمتاع بالألعاب التمهيدية، وشاهد نموهم المعرفي والاجتماعي والعاطفي يزدهر.

أعظم مُربيي الألعاب التمهيدية

Greatest Preschool Game Educators

فريدريك فروبيل: Friedrich Froebel

• يعتبر فريدريك فروبيل، المولود في ألمانيا عام 1782، رائداً في مجال التعليم في مرحلة ما قبل المدرسة.
• وقد أسس أول روضة للأطفال في ألمانيا في عام 1837، والتي ركزت على الأنشطة التعليمية والترفيهية للأطفال الصغار.
• وفي عام 1840، نشر كتاب "التربية من خلال اللعب"، والذي أصبح دليلاً شاملاً للألعاب التمهيدية.
• وكان معروفاً بأسلوبه التربوي العملي، مع التركيز على الأنشطة الخارجية والمهارات اليدوية.

ماريا مونتيسوري: Maria Montessori

• ماريا مونتيسوري هي إيطالية ولدت في عام 1870، وتعد إحدى رائدات التعليم في مرحلة ما قبل المدرسة.
• وقد طورت منهج مونتيسوري، والذي يركز على تنمية المهارات المعرفية والاجتماعية والعملية للأطفال.
• وفي عام 1907، أسست أول "بيت للأطفال" Children's House في إيطاليا، والذي أصبح نموذجاً للتعليم العملي للأطفال الصغار.
• وكانت معروفة بأسلوبها التربوي العملي، مع التركيز على الاستقلالية والتعلم الذاتي للأطفال.

سوزان إسحاق: Susan Isaacs

• سوزان إسحاق هي بريطانية ولدت في عام 1885، وتعد إحدى رائدات الألعاب التمهيدية.
• وقد طورت منهج "اللعب الحر" Free Play، والذي يركز على أهمية اللعب في نمو الأطفال.
• وفي عام 1929، نشرت كتاب "الذكاء والشخصية" Intelligence and Personality، والذي أصبح دليلاً شاملاً لتنمية المهارات المعرفية والاجتماعية للأطفال.
• وكانت معروفة بأسلوبها التربوي العملي، مع التركيز على الاستكشاف واللعب الحر.

جان بياجيه: Jean Piaget

• جان بياجيه هو عالم نفساني سويسري ولد في عام 1896، وتعد إنجازاته في فهم نمو الأطفال أسطورية.
• وقد طور نظرية بياجيه المعرفية، والتي تصف مراحل النمو المعرفي للأطفال.
• وفي عام 1936، نشر كتاب "أصل الذكاء عند الطفل" The Origin of Intelligence in Children، والذي أصبح نصاً أساسياً في فهم نمو الأطفال.
• وكان معروفاً بأسلوبه التربوي القائم على الملاحظة والتجريب.

إلينور كامبل: Eleanor Campbell

• إلينور كامبل هي أمريكية ولدت في عام 1912، وتعد إحدى رائدات الألعاب التمهيدية.
• وقد طورت منهج "التعلم من خلال اللعب" Learning through Play، والذي يركز على أهمية اللعب في نمو الأطفال.
• وفي عام 1964، أسست "المركز الوطني للألعاب التمهيدية" National Center for Preschool Games في الولايات المتحدة، والذي أصبح مركزاً رائداً في مجال الألعاب التمهيدية.
• وكانت معروفة بأسلوبها التربوي العملي، مع التركيز على الدمج بين التعليم والترفيه.

وختاماً، لقد استكشفنا معاً تاريخ الألعاب التمهيدية الغني، وتعمقنا في قواعدها وأهدافها التربوية، وتعرفنا على بعض من أعظم المربين الذين تركوا بصمتهم في عالم الطفولة المبكرة. الألعاب التمهيدية هي أكثر من مجرد أنشطة ترفيهية، إنها أدوات تعليمية قوية تساعد على تنمية مهارات الأطفال وقدراتهم.

نأمل أن يكون هذا المقال قد زودك بفهم شامل للألعاب التمهيدية، وأن يكون قد أثار حماسك لتجربة هذه الأنشطة أو دعمها أو حتى مشاركة شغفك بها مع الآخرين. سواء كنت مربياً أو والداً أو حتى مشجعاً متحمساً، فإن الألعاب التمهيدية تقدم شيئاً للجميع. فهي أنشطة ممتعة ومفيدة، ويمكن ممارستها في أي مكان وفي أي وقت.

سواء كنت مربياً يسعى لتنمية مهارات الأطفال، أو والداً يسعى لتوفير بيئة تعليمية غنية، أو مشجعاً متحمساً يتابع إنجازات الأطفال، نتمنى أن يكون هذا المقال قد زودك بالمعرفة والإلهام لمواصلة استكشاف عالم الألعاب التمهيدية المثير. فلا تتردد في الانضمام إلى عالم مليء بالمرح والتعلم والاكتشافات.

ويمكن تلخيص اهم النقاط  ذات الاهتمام و البحث في الألعاب التمهيدية فيما يلى:

الألعاب التمهيدية:

الألعاب التمهيدية هي أنشطة حركية وتفاعلية يتم استخدامها عادة كجزء تمهيدي أو تحضيري في التدريبات الرياضية أو الدروس البدنية. تهدف هذه الألعاب إلى تهيئة أجسام وذهن اللاعبين أو المشاركين للنشاط البدني الأكثر كثافة الذي سيأتي لاحقًا. وتساعد هذه الألعاب على تحسين المهارات الحركية الأساسية، وزيادة معدل ضربات القلب، وتعزيز التركيز العقلي، بالإضافة إلى خلق بيئة ممتعة وتفاعلية.

تعريف الألعاب التمهيدية:

الألعاب التمهيدية هي تمارين ديناميكية مصممة لتحضير الجسم والعقل للمشاركة في نشاط بدني أكثر شدة. وهي تتكون عادة من أنشطة خفيفة إلى معتدلة الشدة، وتتضمن حركات متنوعة، ومهام تفاعلية، وغالبا ما تكون على شكل ألعاب أو منافسات مرحة. تساعد هذه الألعاب على زيادة تدفق الدم إلى العضلات، وتحسين المرونة، وتعزيز التركيز، وإعداد المشاركين عقليًا وبدنيًا للأنشطة اللاحقة.

أهمية الألعاب التمهيدية:

للألعاب التمهيدية فوائد عديدة، تشمل ما يلي:

• زيادة معدل ضربات القلب: تساعد الألعاب التمهيدية على رفع معدل ضربات القلب تدريجيًا، مما يحسن الدورة الدموية ويزيد تدفق الأكسجين إلى العضلات.
• تحسين المرونة: تساهم هذه الألعاب في زيادة مرونة العضلات والمفاصل، مما يقلل من خطر الإصابات أثناء النشاط البدني الأكثر شدة.
• الإحماء العقلي: لا تقتصر الألعاب التمهيدية على التحضير البدني فقط، بل تساعد أيضًا على تهيئة العقل وزيادة التركيز والاستعداد العقلي للمهمة أو النشاط القادم.
• تنمية المهارات الحركية: تعمل الألعاب التمهيدية على تنمية وتطوير المهارات الحركية الأساسية مثل التوازن، والتنسيق، والتوافق العضلي العصبي، والتي تعد ضرورية للأداء الرياضي الفعال.
• خلق بيئة ممتعة: تضيف الألعاب عنصرًا من المرح والتفاعل الاجتماعي، مما يزيد من حماس المشاركين ويجعلهم أكثر استعدادًا للمشاركة والانخراط في النشاط البدني.

الألعاب التمهيدية والتربية الحركية:

تلعب الألعاب التمهيدية دورًا مهمًا في التربية الحركية، خاصة في المراحل العمرية المبكرة. فهي تساعد الأطفال على تطوير مهاراتهم الحركية الأساسية، مثل الجري، والقفز، والتوازن، والتنسيق بين اليد والعين. كما تعزز هذه الألعاب الإدراك الحسي، والقدرة على اتباع التعليمات، والمهارات الاجتماعية مثل التعاون والمشاركة.

الألعاب التمهيدية في التدريب الرياضي:

يستخدم المدربون الألعاب التمهيدية كجزء أساسي من التدريبات الرياضية. فهي تساعد اللاعبين على الإحماء بشكل صحيح، وتحسين مهاراتهم الحركية الخاصة برياضتهم، وزيادة تركيزهم العقلي. على سبيل المثال، في كرة القدم، قد تشمل الألعاب التمهيدية تمريرات خفيفة، أو مناورات بالكرة، أو ألعاب مصغرة تحاكي مواقف المباريات.

ما هي مواصفات الأداء الصحيحة للألعاب التمهيدية في ألعاب المضرب؟

في ألعاب المضرب، مثل التنس أو الريشة الطائرة، من المهم أن تراعي الألعاب التمهيدية تنمية المهارات الحركية الدقيقة، وتحسين التنسيق بين اليد والعين، وزيادة سرعة رد الفعل. فيما يلي بعض مواصفات الأداء الصحيحة:

1. التركيز على التنسيق: صمم الألعاب التي تعزز التنسيق بين اليد والعين، مثل لعبة "ضرب الهدف" باستخدام المضرب وكرة خفيفة.
2. الحركة المستمرة: تجنب الألعاب الثابتة، وشجع اللاعبين على البقاء في حركة مستمرة لتحسين لياقتهم وتناسقهم.
3. محاكاة حركات اللعبة: اختر الألعاب التي تحاكي حركات وتنقلات لعبة المضرب، مثل لعبة "المربع السحري" التي تتطلب التحرك السريع في اتجاهات مختلفة.
4. تطوير المهارات الدقيقة: أدرج أنشطة لتنمية المهارات الحركية الدقيقة، مثل الإمساك بالمضرب بشكل صحيح، أو التحكم في قوة الضربات ودقتها.
5. زيادة سرعة رد الفعل: قم بتضمين ألعاب تعتمد على ردة الفعل السريعة، مثل لعبة "رد الفعل بالكرة" حيث يجب على اللاعبين رد الكرة إلى الجدار بسرعة ودقة.

ألعاب تمهيدية لكرة القدم:

في تدريبات كرة القدم، يمكن للمدربين استخدام مجموعة متنوعة من الألعاب التمهيدية لتهيئة اللاعبين بدنيا وذهنيا. فيما يلي بعض الأمثلة:

• "التمريرات المربعة": يتم وضع أربعة لاعبين في كل ركن من أركان مربع، ويقومون بتمرير الكرة فيما بينهم بسرعة ودقة.
• "المستطيل السحري": يتم وضع علامات على أرض الملعب لتشكيل مستطيل، ويجب على اللاعبين الركض داخل المستطيل وتمرير الكرة فيما بينهم دون السماح للكرة بلمس الأرض.
• "كرة التزلج": يقوم اللاعبون بالجري مع الكرة بين أقدامهم، مع الحفاظ على توازنهم، ومحاكاة حركات التزلج.
• "المراوغة والتصويب": يقوم اللاعبون بالمراوغة بالكرة في مساحة محددة، ثم التصويب على المرمى.
• "التمريرات العمياء": يتدرب اللاعبون على التمريرات العمياء بدون النظر إلى المتلقي في مساحات ضيقة لتحسين مهاراتهم في التمرير والتواصل البصري.

الالعاب التمهيدية

أسئلة وأجوبة حول الألعاب التمهيدية

ما هي أنواع الألعاب الصغيرة؟

الألعاب الصغيرة هي أنشطة أو ألعاب مصممة لمجموعات صغيرة من اللاعبين، وعادة ما تتضمن قواعد وبنية محددة. الهدف الرئيسي من الألعاب الصغيرة هو تعزيز التعلم والمهارات التنموية من خلال اللعب الموجه. وعادة ما تكون هذه الألعاب قصيرة ومركزة، وتستهدف جانبًا محددًا من جوانب التعلم أو المهارة. فيما يلي بعض أنواع الألعاب الصغيرة الشائعة:

• الألعاب التعاونية: يتعاون فيها اللاعبون لتحقيق هدف مشترك، مثل حل لغز أو إكمال مهمة. تعزز هذه الألعاب العمل الجماعي ومهارات التواصل.
• الألعاب التنافسية: يتنافس فيها اللاعبون ضد بعضهم البعض أو ضد فرق أخرى. يمكن أن تساعد هذه الألعاب على تنمية روح المنافسة الصحية، وتحفيز اللاعبين على تحسين مهاراتهم.

• ألعاب حل المشكلات: تصمم هذه الألعاب لتحدي اللاعبين عقليًا وتشجيعهم على التفكير النقدي وحل المشكلات. قد تشمل الألغاز، أو الألغاز المنطقية، أو المواقف التي تتطلب حلولاً إبداعية.
• الألعاب الحركية: تركز هذه الألعاب على تنمية المهارات الحركية الدقيقة أو الإجمالية. قد تشمل أنشطة مثل التسلق، أو القفز، أو الألعاب التي تتطلب مهارات يدوية دقيقة.
• الألعاب الإبداعية: تشجع هذه الألعاب اللاعبين على التعبير عن إبداعهم وخيالهم. قد تشمل الرسم، أو رواية القصص، أو الألعاب التي تتطلب التفكير خارج الصندوق.
• الألعاب التعليمية: تصمم هذه الألعاب خصيصًا لتعليم مفاهيم أو مهارات أكاديمية محددة، مثل الرياضيات، أو القراءة، أو العلوم. فهي تجمع بين اللعب والتعلم لتعزيز استيعاب اللاعبين.

يمكن استخدام الألعاب الصغيرة في مجموعة متنوعة من السياقات، بما في ذلك الفصول الدراسية، أو التدريبات الرياضية، أو الأنشطة اللاصفية. فهي توفر بيئة تعليمية تفاعلية وممتعة، مما يساهم في تعزيز مشاركة اللاعبين وتحفيزهم على التعلم.

ما هي أنواع الألعاب؟

هناك العديد من أنواع الألعاب التي يمكن تصنيفها بناءً على معايير مختلفة، مثل عدد اللاعبين، ونوع التفاعل، والهدف، وبيئة اللعب. فيما يلي بعض أنواع الألعاب الشائعة:

• ألعاب الطاولة: وهي الألعاب التي تلعب على طاولة، وعادة ما تتضمن قطعًا متحركة ولوحة لعب، مثل الشطرنج، أو المونوبولي، أو السكريبل.
• الألعاب الورقية: تعتمد هذه الألعاب بشكل أساسي على استخدام الورق، مثل ألعاب الورق البطاقات، أو السوليتير، أو الألعاب التي تتضمن أوراق اللعب.

• ألعاب الفيديو: وهي الألعاب التي تلعب على الأجهزة الإلكترونية، مثل أجهزة الكمبيوتر، أو أجهزة الألعاب، أو الهواتف الذكية. يمكن أن تكون ألعاب الفيديو فردية أو متعددة اللاعبين، وتتنوع أنواعها من الألعاب ذات السرد القصصي إلى الألعاب عبر الإنترنت.
• الألعاب الرياضية: تشمل الألعاب التي تتضمن نشاطًا بدنيًا وحركة، مثل كرة القدم، أو كرة السلة، أو التنس. تهدف هذه الألعاب إلى تعزيز اللياقة البدنية، والمهارات الحركية، والمنافسة الرياضية.
• ألعاب الأدوار: يتقمص فيها اللاعبون أدوار شخصيات خيالية، مثل ألعاب تقمص الأدوار RPGs، أو ألعاب المحاكاة. غالبًا ما تتضمن هذه الألعاب سردًا قصصيًا غنيًا واتخاذ القرارات التي تؤثر على مسار اللعبة.
• ألعاب الألغاز: تركز هذه الألعاب على حل الألغاز والتحديات العقلية، مثل الكلمات المتقاطعة، أو السودوكو، أو ألعاب المطابقة.

يتمتع كل نوع من أنواع الألعاب بجاذبية فريدة، ويمكن أن يلبي اهتمامات ومهارات مختلفة لدى اللاعبين. يمكن أن تكون الألعاب فردية أو جماعية، وقد تتضمن مستويات مختلفة من الاستراتيجية، والإبداع، والتفاعل الاجتماعي.

ما هي أشهر الألعاب؟

هناك العديد من الألعاب التي اكتسبت شهرة وشعبية واسعة على مر السنين، وأصبحت معروفة في جميع أنحاء العالم. فيما يلي بعض أشهر الألعاب:

• الشطرنج: لعبة استراتيجية كلاسيكية تلعب على لوحة رقعة بين لاعبين. يتطلب الشطرنج التفكير المنطقي والتخطيط الاستراتيجي.
• المونوبولي: لعبة لوحة شهيرة يقوم فيها اللاعبون بشراء وبيع العقارات، وإدارة أموالهم، ومحاولة إفلاس خصومهم.
• كرة القدم: تعد كرة القدم أكثر الرياضات شعبية في العالم، حيث يلعبها ملايين الأشخاص ويتابعونها بشغف.

• تيكن: هي سلسلة ألعاب قتال شهيرة، حيث يتقاتل شخصيات متنوعة في معارك ملحمية.
• بوكيمون: امتياز وسائط متعددة ضخم يشمل ألعاب الفيديو، والبطاقات، والرسوم المتحركة، والأفلام. يجمع بوكيمون بين اللعب والاستكشاف وجمع المخلوقات الخيالية.
• ماريو كارت: لعبة سباق مرحة تتميز بشخصيات سوبر ماريو الشهيرة. تتميز اللعبة بسباقات الكارتينغ المجنونة، واستخدام العناصر، والتفاعل مع اللاعبين الآخرين.

• أنغري بيردز الطيور الغاضبة: لعبة فيديو شهيرة على الهواتف المحمولة، حيث يجب على اللاعبين إطلاق الطيور على الخنازير الموجودة في هياكل مختلفة.
• كاندي كراش: لعبة ألغاز شهيرة على الهواتف المحمولة، حيث يجب على اللاعبين مطابقة الحلوى الملونة لإكمال المستويات.
• فورتنايت: لعبة فيديو ضخمة متعددة اللاعبين عبر الإنترنت، تجمع بين أنماط البقاء على قيد الحياة، والبناء، والقتال.

اكتسبت هذه الألعاب شهرة عالمية، ولها قاعدة جماهيرية ضخمة، وقد أثرت أيضًا على الثقافة الشعبية من خلال الأفلام، والبرامج التلفزيونية، والبضائع.

ما هي أفضل لعبة في تاريخ الألعاب؟

من الصعب تحديد "أفضل" لعبة على الإطلاق، حيث تختلف تفضيلات اللاعبين وتتطور الألعاب باستمرار. ومع ذلك، هناك ألعاب معينة تركت بصمة دائمة في صناعة الألعاب، وحظيت بإشادة واسعة النطاق من النقاد واللاعبين على حد سواء. فيما يلي بعض الألعاب التي تعتبر من بين الأفضل في تاريخ الألعاب:

• ذا ليجند أوف زيلدا: أوكارينا أوف تايم The Legend of Zelda: Ocarina of Time: غالبًا ما تعتبر واحدة من أعظم الألعاب على الإطلاق، حيث تجمع بين اللعب الممتع، والقصة المؤثرة، والموسيقى التصويرية الرائعة.

• سوبر ماريو بروس. Super Mario Bros.: لعبة المنصات الكلاسيكية التي عرفت العالم بشخصية ماريو المحبوبة. لقد أحدثت ثورة في ألعاب الفيديو، ولا تزال مؤثرة حتى يومنا هذا.
• ذا ويتشر 3: وايلد هانت The Witcher 3: Wild Hunt: لعبة تقمص أدوار RPG ضخمة ومفتوحة العالم، تتميز بسرد قصصي غامر، وشخصيات لا تنسى، ومهام غامرة.
• ريزيدنت إيفل 4 Resident Evil 4: أعادت تعريف نوع ألعاب الرعب والبقاء على قيد الحياة، مع تقديم طريقة لعب مثيرة، وشخصيات لا تنسى، وبيئات مرعبة.
• غود أوف وور God of War: لعبة حركة ومغامرات ملحمية مع قصة مؤثرة، ومعارك مكثفة، ورسومات مذهلة.

• ريد ديد ريدمبشن 2 Red Dead Redemption 2: لعبة عالم مفتوح غامرة تضع اللاعبين في عالم الغرب المليء بالتفاصيل المعقدة، والشخصيات المعقدة، والمهام المثيرة.
• ذا لاست أوف أس The Last of Us: لعبة نجاة مؤثرة تتميز بقصة قوية، وشخصيات متعمقة، وتصميم صوتي مذهل.
• بورتال Portal: لعبة ألغاز مبتكرة تتحدى اللاعبين باستخدام بوابات نقل لحل الألغاز والتنقل عبر البيئات.
• هاف-لايف Half-Life: لعبة إطلاق نار من منظور الشخص الأول رائدة، مع سرد قصصي غامر، وألغاز، ومعارك ملحمية.
• دارك سولز Dark Souls: سلسلة ألعاب معروفة بصعوبتها، ولكنها تقدم أيضًا تجربة مجزية، ولعبًا ممتعًا، وعالمًا خياليًا غنيًا.

تتميز هذه الألعاب بتصميمها الممتاز، واللعب الممتع، والقصص المؤثرة، والتأثير الدائم الذي أحدثته على صناعة الألعاب. لقد تركت بصمة لا تمحى في ذاكرة اللاعبين، وكسبت إشادة واسعة النطاق لتجاربها الاستثنائية.

فيما يلي بعض المنظمات والمواقع الرسمية المعروفة في مجال الألعاب التمهيدية على المستوى العالمي:

المصادر والمراجع المرتبطة

Related Resources

• جمعية الألعاب التمهيدية الدولية International Pre-play Association - IPA
• شبكة الألعاب التمهيدية العالمية Global Pre-play Network - GPN
• موقع "الألعاب التمهيدية في مرحلة ما قبل المدرسة" Pre-play Games in Preschool - PGPreschool
• مركز موارد الألعاب التمهيدية Pre-play Resources Center - PRC
• جمعية التعليم المفتوح Open Education Association - OEA
• موقع "ألعاب التعلم المفتوح" Open Learning Games - OLG
• شبكة الألعاب التعليمية Educational Gaming Network - EGN
• موقع "تصميم الألعاب التعليمية" Educational Game Design - EGD
• معهد الألعاب التعليمية العالمي World Institute of Educational Games - WIEG
• جمعية الألعاب التربوية والتمهيدية Educational and Pre-play Games Association - EPGA

توفر هذه المنظمات والمواقع موارد ومعلومات قيمة حول أهمية الألعاب التمهيدية في التعليم المبكر ونمو الطفل. إنهم يروجون لاستخدام الألعاب التمهيدية كأدوات قوية لتعزيز التعلم والمهارات المعرفية والحركية والاجتماعية والعاطفية لدى الأطفال الصغار.